El uso excesivo de pantallas causa daños cerebrales en niños menores de 6 años
Expertos advierten que dispositivos como celulares y tablets afectan el desarrollo infantil al ofrecer gratificación instantánea.
Investigaciones recientes destacan que el uso de dispositivos móviles por parte de niños menores de seis años puede tener consecuencias perjudiciales para su desarrollo cerebral. Jonathan Haidt, catedrático de la Universidad de Nueva York y autor de «La generación ansiosa», destaca que estas herramientas actúan como un «chupón digital», proporcionando una gratificación inmediata que puede limitar la capacidad de los menores para tolerar la frustración y aprender a entretenerse.
Durante su participación en la Conferencia Matutina desde Palacio Nacional, Haidt enfatizó que el uso no regulado de pantallas está relacionado con un aumento en casos de ansiedad y depresión infantil, lo que plantea la necesidad de abordar este tema como una cuestión de salud pública. «Se trata de recuperar la infancia en el mundo real para todos nuestros hijos», expresó.
El diseño de las plataformas digitales también contribuye a este problema. Arturo Béjar, experto en seguridad digital, comentó que los mecanismos como el scroll infinito y las notificaciones constantes son intentos deliberados para mantener a los usuarios en el consumo de contenido, afectando así su salud mental. «Esto es un algoritmo que captura la atención y, mientras más tiempo pasas ahí, más daño te causa», apuntó Béjar.
Haidt sugirió que el gobierno mexicano debería observar el modelo de Indonesia, que ha empezado a prohibir ciertas funcionalidades en plataformas digitales para proteger a los menores, como la opción de interactuar con desconocidos.
Además, al ser cuestionado sobre la edad adecuada para que los niños empiecen a usar dispositivos, Haidt ofreció una respuesta provocativa: «Cuando los padres quieren que sus hijos dejen de leer libros», lo que subraya la competencia que existe entre el tiempo de pantalla y actividades esenciales para el desarrollo social, emocional y cognitivo de los niños.
Los expertos coinciden en que se necesita una regulación más estricta de las funciones de las plataformas digitales para hacerlas más seguras y menos perjudiciales para los menores.
